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一二年级取消书面作业引家长热议(海东时报)

文章来源:(海东时报)
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发布时间:2019-01-17 05:51:16

时报实习记者 张璐

近日,海东市平安区教育局印发《关于进一步加强中小学生作业管理的指导意见》(以下简称《意见》)。其中规定小学一、二年级不留课外书面作业,三、四年级学生每日课外书面作业量不超过30分钟,五、六年级学生每日课外书面作业量不超过45分钟,七、八年级学生每日课外书面作业量不超过1.5小时,九年级学生每日课外书面作业量不超过2小时。

课后无作业,那么给家长解决了很多难题。那么,市民是如何看待这份《意见》的?

市民郭海霞告诉记者,自打儿子上小学,就给他报了各种课外辅导班,如今孩子已升入五年级。一直以来,孩子的课后作业负担重,她很担心影响孩子休息。“《意见》出台得很及时,而且规定很合理。低年级的孩子还太小,如果布置作业太多,会给孩子的业余生活造成很多压力,不利于学习兴趣培养。”郭海霞说。

记者发现,不少家长和郭海霞有着一样的想法,市民张国政也认为低年级课堂上讲授的知识不是很多,孩子在学校里完全可以掌握,放学后应该让孩子放松心情,做自己喜欢的事情,慢慢消化一天所学,这样效果会更好。也可以让家长从辅导孩子作业中解放出来,同时减轻了孩子和家长的课余负担。

但也有家长对此表示担心,市民孙灵杰的孩子今年刚刚升入一年级。他说:“孩子上幼儿园基本上没有学习过任何课程,到了一年级,我们发现,在学习方面,自己的孩子跟同龄的孩子比,有明显的差距。学校现在不留书面作业,我担心孩子后面学习会越来越跟不上。”

平安区小学教导处主任张莉表示,现在学校已经不再给一、二年级的学生布置书面作业,而是用一些听、说、读的作业来代替,比如和家长一起共同阅读、朗诵,既能拓宽孩子的知识面又能够增进亲子关系,另外低年级主要培养孩子的学习习惯以及专注力,这对后期的学习至关重要。

同时,张莉建议一、二年级的家长应该很好地利用这一时期增进亲子关系,可以带着孩子进行户外活动和锻炼,亲近自然、认识世界也是很重要的学习内容